Pre-Med Roadmap

Personal Statement

  1. Personal Statement?
  • 지원하는 모든 의대에 공통으로 제출하는 에세이
  • 주제: 나는 의사가 되고 싶은가?”
  • 분량: 5300 이내(공백 포함)

단순히 스펙 나열이 아닌, 개인적 경험을 통해 드러나는 의사가 되고 싶은 확고한 의지를 보여줘야 한다.

  1. 브레인스토밍
  1. 나의 장점은 무엇인가?
    • 친절함, 헌신, 배움에 대한 열정, 집념 등 
    • 2~3개 장점을 정해 에세이 방향 설정
  2. 장점을 보여준 경험이 있는가?
    • 실제 상황과 구체적 행동, 그로 인한 깨달음을 이야기 형식으로 서술
    • 단순 주장보다 경험을 통한 증명이 중요 (Episode 중심으로)
  1. Personal Statement 구조 및 스토리
  • 도입부: 관심과 동기의 시작 (의학에 관심을 가지게 된 계기)
  • 본문: 동기, 임상/봉사 경험, 성장 과정 (2~4가지 경험담)
  • 결론: 현재의 다짐과 미래의 목표 제시
  1. 작성 핵심 포인트
  • 의사가 되고 싶은가?” → 모든 내용은 이 질문에 답해야 함
  • 개성과 장점 강조: 단순 서술이 아닌 행동을 통한 증명
  • 성장 과정 반영: 경험을 통해 변화와 성숙을 보여줄 것
  • 쉽고 명확한 언어 사용: 진정성이 전달되는 글쓰기(철학적인 애매한 글은 좋지 않음)
  • 흐름 있는 전개: 서로 연결된 스토리로 구성
  • 사실 기반: 과장은 가능하지만 허구는 금물
  • 약점 설명: 성적 하락이나 실수를 숨기지 말고, 어떻게 극복했는지 성장 스토리로 전환

Personal Statement는 단순한 에세이가 아니라 지원자의 진심과 의지를 보여주는 핵심 문서입니다. 동기경험성장목표의흐름을 갖춘 글이 가장 설득력 있고, 잘 쓰여진 자기소개서는 입학사정관에게 “이 학생은 반드시 의사가 되겠다”는 확신을 심어줄 수 있다.

 

Activity Review

미국 의대 지원서 Work/Activities 작성 가이드

  1. 기본 규칙
  • 최대 15개 활동(Experiences) 까지 입력 가능
  • 각 활동 설명은 700(공백 포함) 이내
  • 가장 의미 있는 활동(Most Meaningful) 은 700자 + 추가 1325 작성 가능
  • 동일 활동이 반복된 경우 최대 4개의 기간(Date Range)으로 나누어 입력 가능
  • 각 활동에 대한 description에는 Challenges와 교훈(Lessons Learned) 을 포함하는 것이 좋다.

 

  1. 작성 포함해야 요소
  1. 무엇을 했는가 (What you did)
    활동의 내용과 본인의 구체적 역할
  2. 어려웠던 (What was challenging)
    활동 중 직면한 어려움, 그리고 극복한 경험
  3. 배운 (What you learned)
    이 경험을 통해 얻은 깨달음, 어떻게 성장했는지.
    • 단 하루의 봉사활동(One-day volunteer experience)은 Secondary Application에 기재 가능
  1. Work/Activity Section Tips
  • AMCAS Secondary Application 하나의 지원서로 생각해야 함
  • 활동의 카테고리(분류)는 AMCAS와 Secondary Application에서 일관성을 유지해야 함
  • 각 기관/단체에서 활동한 시간(총 시간)을 반드시 명시
    • 필요하다면 설명란에서 시간 차이를 보완 설명
  • 하나의 경험에서 여러 역할을 맡았다면, 간단히 역할 변화를 함께 언급

 

 

School Selection

Medical School Lists

Alabama Medical Schools

Arizona Medical Schools

Arkansas Medical Schools

California Medical Schools

Colorado Medical Schools

Connecticut Medical Schools

District of Columbia Medical Schools

Florida Medical Schools

Georgia Medical Schools

Hawaii Medical Schools

Idaho Medical Schools

Illinois Medical Schools

Indiana Medical Schools

Iowa Medical Schools

Kansas Medical Schools

Kentucky Medical Schools

Louisiana Medical Schools

Maine Medical Schools

Maryland Medical Schools

Massachusetts Medical Schools

Michigan Medical Schools

Minnesota Medical Schools

Mississippi Medical Schools

Missouri Medical Schools

Nebraska Medical Schools

Nevada Medical Schools

New Hampshire Medical Schools

New Jersey Medical Schools

New Mexico Medical Schools

New York Medical Schools

North Carolina Medical Schools

North Dakota Medical Schools

Ohio Medical Schools

Oklahoma Medical Schools

Oregon Medical Schools

Pennsylvania Medical Schools

Puerto Rico Medical Schools

Rhode Island Medical Schools

South Carolina Medical Schools

South Dakota Medical Schools

Tennessee Medical Schools

Texas Medical Schools

Utah Medical Schools

Vermont Medical Schools

Virginia Medical Schools

Washington Medical Schools

West Virginia Medical Schools

Wisconsin Medical Schools

 

 

미국 의대 Secondary Essay 가이드

  1. Secondary Essay?
  • 학생이 AAMC 통해 1 지원서(Primary Application) 를 제출하면, 각 의대는 이를 검토한 후 학교별 추가 에세이(Secondary Essay) 를 요구할 수 있다.
  • Secondary Essay는 각 학교가 학생의 성향과 가치관이 학교의 교육 목표 프로그램과 맞는지를 확인하는 단계로, “이 학생이우리 학교에 잘 맞는가?”를 평가하기 위한 과정이라 할 수 있다.
  1. 1 지원서 vs 2 지원서 차이점
  • 1 지원서 (Primary Application)
    • 사실적 기반: 성적, 활동, 이력, 객관적 성취 위주
    • Personal Statement & Activity List 포함
  • 2 지원서 (Secondary Application)
    • 주관적 서술: 특정 질문에 대한 생각, 가치관, 경험에서 얻은 교훈 위주
    • 같은 활동이라도 새로운 관점, 다른 시각에서 풀어내야 효과적
    • 글은 재미있고, 진솔하며, 열정적이어야 하며, “이 학생은 정말 우리 학교에 오고 싶어한다”는 느낌을 주는 것이 중요
  1. Secondary Essay 작성 전략
  1. 학교의 질문 의도를 정확히 파악하기
  2. 해당 학교의 교육 철학, 프로그램, 미션 등을 조사하기
  3. 같은 활동을 언급하더라도 새로운 배움·통찰 중심으로 풀어내기
  4. 자신이 학교의 다양성과 가치관에 어떻게 기여할 수 있는지 구체적으로 설명하기

Secondary Essay는 단순한 활동 나열이 아니라, 학교와의 연결성을 보여주는 것이 중요하다. 읽는 사람에게 진솔함 + 열정 + 학교에 대한 진정성이 전달될 수 있게 글을 쓰는 것이 핵심이다.

  1. 자주 나오는 에세이 질문 예시
  1. What are you interested in?
    → 당신이 가장 관심 있는 분야는 무엇입니까?
  2. Why are you interested in our medical school specifically?
    → 왜 특히 우리 의대를 지원했습니까?
  3. How would you add to the diversity of our school?
    → 당신은 어떻게 우리 학교의 다양성에 기여할 수 있습니까?
  4. What is a challenging situation you’ve had to overcome?
    → 극복해야 했던 어려운 상황은 무엇이며, 어떻게 극복했습니까?
  5. What is one non-medical activity that has had a significant impact on you?
    → 의학 외 활동 중 당신에게 큰 영향을 준 경험은 무엇입니까?
  6. If you have already graduated, what have you done since undergrad?
    → 졸업 이후 지금까지 무엇을 했습니까?

 

 

 

미국 의대는 지원자를 평가하기 위해 다양한 종류의 인터뷰 방식을 사용한다. 대부분의 미국 의대들은 Traditional, Group,MMI (Multiple Mini Interview) 인터뷰 방식을 통해 의사로서의 자질이 있는지 검증하고 있다. 최근 이런 인터뷰 방식 이외에 일부 의대는 CASPer Test 와 VITA온라인 인터뷰 방식을 도입해 사용하고 있다.

의대 인터뷰 방식 (Types of Medical School Interviews)

1. Traditional 가장 보편적인 인터뷰 방식으로 “Why do you want to be a doctor?, “Why do you want to attend our school?” 같은 특정 질문들, 그 외에 여러 방면 다양한 질문들이 있을 수 있다. Open File 방식과 Closed File 방식이 있다.

2. MMI (Multiple Mini Interview) MMI 인터뷰는 몇 년 전부터 점점 더 많은 미국 의대들이 사용하기 시작한 인터뷰 방식이다. 다양한 상황들이 주어지고 그 질문들에 대한 답을 강당에 설치된 여러 테이블들을 돌아다니며 각기 다른 인터뷰어에게 전달하는 식으로 진행된다. 이로서 한 질문에 제대로 된 답변을 하지 못했더라도 나머지 질문들을 다른 인터뷰어에게 대답을 잘 하면 된다는 안정감이 있다.

3. Group Interview 그룹 인터뷰는 2가지 유형이 있다. 첫째, 일대일 대면이 아닌 두 명 이상의 다른 후보자와 함께 인터뷰에 동시에 참여한다. 다른 지원자의 경험과 생각을 들을 수 있고, 다른 지원자의 경험과 생각을 듣고 비교 될 수 있어 부담이 될 수도 있지만 위로 될 수도 있다. 둘째, 하나의 주제 또는 에피소드를 읽고 여러 명이 토론 하는 방식이 있다. 이러한 그룹 인터뷰 방식은 다른 인터뷰 방식보다 teamwork 즉, 의사 소통 (communication skill), 시나리오 분석 및 다른 사람과 함께 문제해결하는 방법을 더 많이 평가하게 된다.

4. CASPer (Computer-Based Assessment for Sampling Personal Characteristics)
모든 학교들이 사용하지는 않지만 CASPer Test 는 컴퓨터를 통해 한시간에서 한시간 반정도의 시간이 걸리는 일종의 윤리 시험이다. 동영상이나 글로 까다로운 상황이 주어지면 학생은 그 상황에서 자신이 어떤 행동으로 대처할 것인지를 서술해야 한다. 인터뷰는 아니지만 주어진 시간 내에 자신의 생각과 행동을 정리하여 질문에 답을 해야 한다는 것이 인터뷰 성향과 비슷하다.

5. VITA (Video Interview Tool for Admissions) 코로나 사태로 추가된 가장 새로운 인터뷰 방식이다. 50여곳의 의대들이 사용하고 있고, 전형적인 인터뷰를 하기 전에 지원자를 평가하기 위한 수단이라고 볼 수 있다. VITA Interview 방식은 동영상 녹화 방식이기 때문에 질문에 대한 답도 중요하지만 Communication Skill이 상당한 비중을 차지할 것으로 보인다. 인터뷰는 총 6개의 질문에 24분의 시간이 주어진다. 학생은 1분 동안 질문을 읽고 이해한 후 3분 안에 답을 해야 한다.

 

 

Update letter 는 어떤 내용으로 하는 것이 효과 있을까?

의대 지원서에는 없지만 그 동안 성과가 있는 것,

a. 수강하고 있는 수업을 모두 A 학점을 받았을 경우
b. 원서 제출 후 MCAT 시험 점수를 올렸을 때 경우
c. 연구 결과가 좋아 논문이 출판된 경우
d. 상을 받았거나 연구비를 받았을 경우

확실한 결과를 얻게 되었을 때는 언제든지 update를 하는 것이 좋다.


*STEM RI 컨설팅 그룹은 의대 지원 후에도 Update 준비를 위해 성과를 낼 수 있는 프로그램을 통해
학생들이 꾸준히 활동 할 수 있도록 지도하고 있다.